terça-feira, 9 de abril de 2024

Jornal escolar "Mar da Palha", nº1 - 4ª série


 Para aceder ao Mar da Palha, nº 1 clicar AQUI 

Navegar no MAR DA PALHA é o nome dado ao projeto interdisciplinar e intergeracional, que visa dinamizar (navegar) o jornal escolar MAR DA PALHA, fazendo dele uma ferramenta de combate à desinformação (navegar na palha) e que pretende transbordar para fora das margens da escola.

Um projeto que convoca ao debate e à reflexão dos assuntos prementes da atualidade e dá a palavra às inquietações e interesses desta geração, favorecendo o pensamento crítico, analítico e informado nos jovens e o domínio da expressão escrita e oral.

Com uma estética contemporânea apelativa, e plural nas suas ideias, conteúdos e colaboradores, gradualmente, o jornal será alargado para outros formatos, trabalhando numa lógica digital e multiplataforma que mantenha um fluxo dinâmico de comunicação e interações permanentes com o seu público: redes sociais e conteúdos digitais (podcast e edição gratuita do jornal), debates abertos à cidade (se possível, sempre a “céu-aberto”) e ainda através da sua histórica edição em papel.

Assente numa variável equipa de redação, mas sempre composta apenas por alunos, o MAR DA PALHA pretende continuar a ser um meio privilegiado para, semestralmente, dar voz a toda a comunidade escolar, através de um espaço dinâmico e informal de leitura, escrita, investigação e debate, onde os jovens possam dar voz às suas inquietações e refletir nos desafios globais da atualidade, com a máxima liberdade e autonomia.

Parceiros de projeto: AEEN – Agrupamento de Escolas Emídio Navarro; PNL – Plano Nacional de Leitura (Movimento 14/20 a Ler); Bibliotecas Escolares do AEEN; ALETRIA – Biblioteca Itinerante (Associação Cultural Casa Invisível); Vera Moutinho – Jornalista e Professora de Literacia Mediática na Escola Superior de Comunicação Social; e Plateia D’Ilusões – Estúdio de Som.

Está a levantar-se uma onda!

RESPONSÁVEIS / COORDENAÇÃO EDITORIAL

Coordenação do projeto: Pedro Campos (coordenador da equipa de profs. bibliotecários do AEEN)
Coordenação editorial: Ana Maltez (professora de História); João Tempera e Luís Pulido (ALETRIA, Biblioteca Itinerante – Associação Cultural Casa Invisível); Pedro Campos e Sara Cacela (professores bibliotecários)
DEBATE A CÉU ABERTO
Está previsto que o lançamento de cada número do "Mar da Palha" seja efetuado num local público de Almada. O primeiro número desta 4ª Série foi lançado na Praça S. João Batista, no dia 7 de outubro de 2023

Também é  disponibilizado um e-mail de contacto para sugestões, críticas, opiniões e ideias, enfim, achegas de vária ordem: mardapalha@aeen.pt


O Projeto Navegar no Mar da Palha e o acesso aos  números do Jornal podem ser acedidos através do Site do AEEN: AQUI 

quarta-feira, 27 de março de 2024

Semana da Leitura 2024 - Famílias com Livros


 


Na Semana da Leituras as portas da escola são abertas aos familiares dos alunos, num convite à recriação em sala de aula do momento afetivo e mágico da leitura de um livro, do recontar de uma história, de brincar com as palavras, de interpelar as personagens e as crianças. E os meninos adoram receber os seus pais e outros membros da família na sua escola!
Da EB dos Caranguejais ficaram registados os momentos de partilha das histórias preferidas dos alunos do 1ºA, da professora Cristina Rodrigues, e também ficou registado o momento de partilha da história do Rafael e de seus pais, da  EB da Cova da Piedade, sala da Educadora  Helena Duarte.

terça-feira, 26 de março de 2024

Semana da Leitura - ES Emídio Navarro


Na Escola Secundária Emídio Navarro a biblioteca escolar continua a procurar leitores. Ou antes, são os próprios livros que os procuram. A feira de oferta de livro usado, "Leitor procura-se!" continua a ser um sucesso. 

Um grupo de alunos de 12.º AV, no contexto desta atividade, foi à biblioteca escolar, por sua inicitiva, ler em voz alta e de forma expressiva um poema da sua autoria. Estão previstas outras atividades de leitura nas semanas a seguir à Páscoa. 

 

Semana da Leitura 2024 - Afinal o sol é o arco-íris


“Quando a cor e a felicidade desaparecem do peculiar país das frutas e legumes, eis que, o “Presidente” (um reluzente pimento vermelho) surge com uma inovadora e curiosa solução… Será que conseguirá trazer de novo um sorriso aos habitantes do seu país, ou será tarde de mais?”

José Borralho é arquiteto e também já foi professor. Às vezes continua a ser. Tem escrito poesia, teatro e ficção. Há pouco tempo começou a lançar-se em algo completamente diferente, como a escrita de livros para crianças, o que lhe dá um enorme prazer e que o levou a editar o livro que apresentou nas escolas do nosso agrupamento. Foi com muita atenção e interesse que os alunos do Pré escolar e do 1º ano ouviram o autor contar a história deste livro.

sexta-feira, 22 de março de 2024

Semana da Leitura - Aletria, biblioteca itinerante

 


A Escola Básica dos Cataventos da Paz recebeu a Aletria - Biblioteca Itinerante para uma sessão de leitura comentada de poesia, dinamizada pelo João Tempera, em que se experimentou desmontar frases e decompor ritmos e sonoridades, procurando brincar com as vertigens e imagens que um poema nos provoca. Nesta actividade os alunos do 4º B da professora Isabel Prata, participaram na construção de um poema, explorando-o musicalmente, após a leitura de "O Tesouro", de António Manuel Pina. Foi assim que se concretizaram  estas  leituras comentadas em Oficina Poética e Musical (Sobre Rodas).

quinta-feira, 21 de março de 2024

Semana da Leitura 2024 -"Romeu Correia - a sua obra nos 50 Anos do 25 de Abril"

 

Edite Condeixa, professora aposentada do nosso Agrupamento, apresentou, de forma adptada às faixas etárias dos alunos de 4º ano da Escola dos Cataventos da Paz, os aspetos biográficos e geográficos da relação de Romeu Correia com a sua/nossa cidade. A abordagem incidiu, também, em temas relacionados com a repressão social anterior ao 25 de Abril. A celebração dos 50 Anos do 25 de Abril, neste ano é, de facto, uma motivação para abordar com os alunos estes temas, dando-lhes a conhecer a forma como se vivia antes da democracia. Edite Condeixa é autora da obra "Romeu Correia - Antologia Temática e Abordagem à sua Obra Literária", integrada na celebração do 1.º Centenário de Nascimento do escritor, em 2017. Após as apresentações às duas turmas de 4º ano, das professoras Isabel Prata e Anabela Melo, a alegria de homenagear um importante autor almadense e festejar o 25 de de Abril!

quarta-feira, 20 de março de 2024

Março na António

O mês de março é inspirador. O começo da primavera, o dia da poesia, o dia da árvore, a aproximação da Páscoa.  A leitura que é celebrada numa semana ou todos os dias. Prepara-se também a representação da escola no concurso de leitura "Almada na rota do Oriente". Será a Joana Lopes a nossa representante. Está a ler um livro, a preparar uma leitura em voz alta, a preparar a sua apresentação, a imaginar qual será uma útima pergunta que o Júri lhe vai colocar sobre o livro na sessão final do concurso, dia 10 de abril, no Centro Científico e Cultural de Macau. 

Agradecimento às assistentes de biblioteca, nomeadamente a Senhorinha Salsinha pelo apoio em geral, pela dinâmica dos ateliês e fotos e à professora Sílvia Macedo pela partilha destes Estendais de Poesia do 5º 7 e 5º 8. 

Páscoa feliz para todos!

terça-feira, 19 de março de 2024

Reading Week 2024

Monkey Puzzle, de Julia Donaldson foi o conto escolhido para a Semana da Leitura, nas aulas de Inglês, dos 3.º anos da professora Fernanda Capucho. Esta ternurenta história conta a aflição de um pequeno macaquinho que se perdeu da sua mãe e encontra uma amiga, a doce e prestável borboleta, que tenta tudo para o ajudar. Porém, as coisas não são fáceis. A bem-intencionada borboleta interpreta mal as descrições do macaco, o que os leva a várias mães que não são a dele. O macaquinho, muito triste, pergunta a razão de tantas mães de outros animais, que nem se parecem com ele. A borboleta, perplexa,  responde-lhe que os seus bebés não se parecem com ela, uma linda e colorida borboleta!  Daí a confusão... Assim que percebeu tudo, a amável borboleta levou finalmente o macaquinho para junto da sua mãe!
Após a leitura e exploração do texto, os alunos trabalharam o ciclo de vida das borboletas, recorrendo a materiais recicláveis e a massas. Foi uma hora cheia de emoções e aprendizagens!



Para os 4ºs anos a escolha recaiu sobre Welcome, de Barroux, uma história poderosa com um final diferente, sobre questões extremamente importantes e atuais. Foi uma grande oportunidade para se discutir a situação dos migrantes e refugiados, bem como o aquecimento global, de uma forma gentil e aberta. Quando três ursos polares são levados para longe do seu lar gelado esperam encontrar refúgio numa nova terra. Mas quando são afastados de um novo lugar após outro, por recusas sem sentido de vários habitantes das ilhas onde paravam, começam a duvidar se algum dia encontrarão um lugar onde serão bem-vindos. Quando encontram a perfeita ilha deserta serão incomodados por três macacos que se aproximam num pequeno barco e lhes pedem ajuda para se salvarem. O que farão os ursos, outrora tão mal tratados por todos? 
Sensibilizados com o tópico da história, os alunos desenharam o "antes" (à deriva num minúsculo bloco de gelo) e o "depois" (já em terra firme) da vida dos ursos polares, infelizes/felizes, desesperados/tranquilos, assustados e solitários/relaxados e acolhedores. Foi uma mensagem perfeita, sobre muitas coisas..
 

domingo, 10 de março de 2024

Semana da Leitura 2024 - Hora do Conto


A BANDLIVROS trabalhou o tema da "Casa" com a turma do 4.º A da EB dos Caranguejais. 
As obras trabalhadas foram Vamos Contar Um Segredo, de António Torrado, A Aldeia da Casa Magia, de Hélder Reis,  Casa, de Carson Ellis. As leituras foram dinamizadas por Ana Paula Silva,  Lee Annear, coordenação do projeto e Helena Fernandes, voluntária no apoio às atividades. A sessão  culmina com o desenvolvimento de atividades plásticas, o que é sempre do agrado dos alunos. 

sexta-feira, 8 de março de 2024

Semana da Leitura 2024 - Livro com Jogo

Livro com Jogo é uma atividade desenvolvida pelo professor bibliotecário Pedro Campos nas escolas dos Caranguejais, Cova da Piedade e Cataventos da Paz. Trata-se de uma sessão de leitura acompanhada pela projeção das ilustrações da obra Presos, de Oliver Jeffers. Após a audição da história, as crianças comentam a obra e participam num divertido jogo de memória em torno das personagens e dos objetos que nela figuram.

As imagens referem-se à atividade com os alunos do 1º A, da Professora Cistina Rodrigues.


 

segunda-feira, 4 de março de 2024

Semana da Leitura 2024 no AE Emídio Navarro


O Plano Nacional de Leitura indicou o período entre 18 a 22 de março para a celebração da Semana da Leitura, neste ano de 2024. Como nos outros anos, dado o elevado número de escolas do nosso Agrupamento, uma semana não é suficiente e esta celebração estende-se por algumas mais.
Vamos festejar a alegria e as diversas formas de ler!

Para saber mais sobre a continuidade da Semana da Leitura, Clique Aqui 

Novidades Bibliográficas na ES Emídio Navarro

Já estão disponíveis para consulta e empréstimo domiciliário, os livros adquiridos, neste ano letivo de 2023-24, para a biblioteca escolar da ES Emídio Navarro, com verbas do agrupamento. O boletim BiblioNovidades, para além da informação sobre os títulos adquiridos, inclui as sinopses que desvendam um pouco e entusiasmam à leitura. 
Livros bem interessantes e alguns muito atuais. A não perder!

sexta-feira, 1 de março de 2024

Concurso de Leitura "Almada na rota do Oriente"


O AE Emídio Navarro aderiu ao Concurso "Almada na rota do Oriente", organizado pelo Centro Cultural Fernão Mendes Pinto e que é dirigido aos 2.º e 3.º ciclos de  todas as escolas e agrupamentos de escolas de Almada. O concurso realiza-se a partir de leituras de livros que se relacionam com o tema de Macau. 

Os professores de Português de 2.º ciclo da EB D. António da Costa (Francisco Destapado, Sílvia Macedo e Lúcia Couto) aderiram a esta dinâmica, tendo sido envolvidas as turmas do 5º ano (6,7,8,9 e 10) e do 6º ano (8 e 10). Os alunos leram o livro Missão impossível e realizaram uma Prova Escrita a 25 de janeiro, na  biblioteca escolar. Dessa prova foram selecionados 6 alunos, tendo comparecido cinco à Prova Oral que se realizou a 8 de fevereiro. A organização de todo o processo foi feita pela professora bibliotecária Sara Cacela e o júri foi constituído pelas professoras Helena Batista, Isabel Braga e Edite Condeixa (aposentada). 

Foram uns momentos muito interessantes. Os alunos inciaram a prova com a leitura expressiva de um excerto do livro. Em seguida, uns apresentaram o livro, outros tentaram convencer um colega a lê-lo. A terceira parte da prova consistiu na resposta a uma pergunta sobre o mesmo. Mas, de repente, estavam todos a dar a sua opinião sobre vários aspetos, a evidenciarem algumas curiosidades que os tocaram. Criou-se ali um momento de debate que foi muito interessante e proveitoso para todos. Não terá sido fácil para o júri escolher o vencedor pois houve várias prestações muito boas. Parabéns a todos! 

Na impossibilidade de presença da aluna Beatrice Podan na Final,  irá representar o Agrupamento a aluna Joana Lopes que obteve, também, um excelente resultado na fase interna do Concurso. Felicitações também para ela!

(atualização do post a 19 de março)

 A Grande Final do concurso vai realizar-se com os alunos selecionados pelas diversas escolas de Almada, a 10 de abril, no auditório do Centro Científico e Cultural de Macau, em Lisboa, durante a parte da tarde, em sessão pública. Durante a manhã, os alunos terão oportunidade de visitar o Museu de Macau que se situa no mesmo local.  Para além dos alunos finalistas de cada agrupamento, estão convidados  mais 4 alunos participantes no concurso, para participarem na visita de estudo e assistirem a prova pública. Vai ser um dia muito interessante!

Este Concurso de Leitura integra-se na dimensão educativa do Projeto "Almada na rota do Oriente", mais concretamente numa rota até Macau, que se tem desenvolvido desde outubro de 2023, continuando até  junho de 2024, numa dinâmica de mais de 10 sessões.
Este Projeto foi acreditado como Ação de Curta Duração da Formação Contínua de Professores (6 horas), pelo Instituto Piaget, pelo que poderão ser feitas as inscrições AQUI.
Para seguir mais informação, consultar a página de Facebook "Almada na rota do Oriente - Macau".

sábado, 10 de fevereiro de 2024

BiblioNovidades 2023/24 - EB D. António da Costa

Apresentam-se neste boletim BiblioNovidades os novos livros adquiridos para a EB D. António da Costa, neste ano letivo de 2023/24, com verbas do Agrupamento. Abordagens pedagógicas importantes e o mundo da ficção, tão gratificante para os alunos. Boas Leituras!

quinta-feira, 8 de fevereiro de 2024

Novidades bibliográficas na EB de Almada

 

Apresentam-se neste boletim BiblioNovidades os novos livros adquiridos para a EB de Almada, neste ano letivo de 2023/24, com verbas do Agrupamento. Chama-se a atenção para as professoras, educadora e pais do interesse dos livros adquiridos e de como alguns são um bom pretexto para a abordagem de temáticas importantes. As crianças vão adorar!

segunda-feira, 5 de fevereiro de 2024

Novidades bibliográficas na EB da Cova da Piedade

 

Apresenta-se um dos mais recentes números do  boletim bibliogáfico digital das bibliotecas do Agrupamento, BiblioNovidades, contendo a apresentação dos livros adquiridos para a EB da Cova da Piedade, através de verbas do Agrupamento, neste ano letivo. Aconselha-se aos educadores e pais a consulta do boletim pois as temáticas de alguns destes livros são muito interessantes e atuais, com  abordagens adequadas às idades e muito pedagógicas. Com a certeza de que as crianças também vão gostar muito destas novidades pois começam a ser já bons leitores.

Novidades Bibliográficas na EB dos Caranguejais

Já estão catalogados e disponíveis para leitura e empréstimo domiciliário os novos livros adquiridos neste ano letivo com verbas do Agrupamento. No boletim bibliográfico digital das bibliotecas escolares do agrupamento, BiblioNovidades, apresentam-se os livros com pequenas sinopses que ajudam a perceber o seu conteúdo. Temáticas muito interessantes que irão captar a atenção das crianças mas também dos professores e pais.

quinta-feira, 1 de fevereiro de 2024

Novidades bibliográficas na EB dos Cataventos da Paz

Estão disponíveis os livros adquiridos neste ano letivo com verba atribuída às bibliotecas escolares pelo Agrupamento.

Os alunos da EB dos Cataventos da Paz já estão a requisitar os novos livros. Alguns deles, com temáticas muito interessantes e sérias, abordadas de uma forma pedagógica e adequada às faixas etárias.  Para colherem a atenção dos professores, educadores e pais. 

segunda-feira, 15 de janeiro de 2024

"Navegar no Mar da Palha" - aquisições bibliográficas

Este boletim teve uma atualização a 22 de fevereiro , com a inclusão de mais dois títulos:
A 15 de janeiro foi publicada a 1ª edição deste boletim. Não é retirada por já conter numerosas visualizações.
Já estão disponíveis os novos livros adquiridos pelo Projeto "Navegar no Mar da Palha", no âmbito do Movimento 14-20 a Ler!, apoiado pelo Plano Nacional de Leitura. Bibliografia de referência e muito atualizada para apoio à produção do nosso cativante jornal escolar. Importante contributo para a literacia dos media, para o desenvolvimento de uma comunicação esclarecida e crítica, em cidadania. No nosso boletim BiblioNovidades estão listados os títulos com as respetivas sinopses/resumos. 
(atualização do post a 22 de fevereiro de 2024)

quinta-feira, 7 de dezembro de 2023

Bibliotecas do AE Emídio Navarro em 2 minutos


O presente vídeo foi apresentado no 6.º Encontro de Bibliotecas Escolares do Concelho de Almada, realizado nos dias 22 e 23 de novembro, no Fórum Municipal Romeu Correia, numa iniciativa da Coordenação Interconcelhia da Rede de Bibliotecas Escolares e do Serviço de Apoio às Bibliotecas Escolares da CMA.

Não é fácil condensar em dois minutos o extenso trabalho das nossas seis bibliotecas escolares ao longo de um ano, mas estas imagens valem mais do que 1000 palavras e as vozes dos nossos alunos a contarem histórias remetem-nos para todas as outras, as mais de mil, impossíveis de ouvir em apenas dois minutos.