Biblioteca Digital - Observatório da Língua Portuguesa

Divulga-se um conjunto de  Livros digitais e recursos pedagógicos sobre o valor da democracia e da participação cívica dirigidos a crianças e jovens que visam suscitar o conhecimento de realidades culturais diferentes, a interiorização de valores de tolerância e respeito mútuo, a compreensão intercultural e comportamentos relacionais positivos. Estão disponibilizados no site do Observatório da Língua Portuguesa, onde se pede, também, a resposta a um questionário sobre o interesse desta coleção.

http://bibliotecalivrosdigitais.observalinguaportuguesa.org/

(publicado inicialmente a 12/1/2016)

Ex-presos políticos na António da Costa

Foram três sessões de grande importância pelos conhecimentos e emoções partilhadas entre os participantes. Passaremos a apresentar alguns testemunhos dos alunos, selecionados e transcritos dos relatórios elaborados sobre as sessões,  pela Profª Teresa Dias, a quem agradecemos.
Mais uma vez agradecemos, também, aos senhores ex-presos políticos Mário Araújo, Álvaro Pato e José Pedro Soares pelos seus importantíssimos testemunhos e também ao Engº António Redol e Profª Edite Condeixa pela organização das sessões.

Testemunhos da turma – 9º1

“ … achámos que foi uma apresentação/atividade muito interessante e aprendemos bastante. Deviam fazer mais atividades assim.”

Diogo R. e Tomás P.

“De que nos serve viver sem nos podermos expressar, dizer o que pensamos ou ter direito de ter as nossas opiniões? Sem isto não sentimos que temos voz, algo a dizer!

Todas estas coisas que temos hoje em dia devem-se a estes senhores e muitos outros como eles, que lutaram, reclamaram por algo que para eles lhes estava a ser retirado. É muito importante não esquecer que estes tempos existiram… . Para dar seguimento a estas batalhas, por uma sociedade de igualdade é que estes encontros são importantes, para nos pôr a refletir sobre o que queremos e o que não queremos viver.”

Estela V. e Joana E.

“A época em que estes dois senhores viveram foi muito dura e difícil e tudo aquilo que ouvimos serve de lição e encorajamento para lutarmos pelo que queremos e tentarmos ao máximo ter uma vida feliz.”

Rodrigo R. e Pedro P.

Testemunhos da turma – 9º6

“Ajudaram-nos a perceber o que se passava realmente com o povo português na altura do Regime de Salazar. Esta experiência foi bastante educativa e até emotiva.”

Daniel C.

“Foi bastante importante para nos alertar e para não repetirmos estas situações. Também foi bastante interessante ter a possibilidade de comparar diferentes épocas da História. Em resumo, acho que todos os alunos deviam ter a possibilidade de assistir a estas sessões.”

Tiago C.

“Na minha opinião e na de maior parte dos meus colegas adorei ouvir relatos verdadeiros de pessoas reais, mesmo à nossa frente, sobre o que passaram e sofreram. ”

Tomás B.

“Achei muito interessante pelo facto de ter sido uma mudança histórica num país tão pacato como Portugal, eu já não me lembro muito bem mas uma coisa ficou na minha memória, o quanto chocou ouvir o Sr. Álvaro Pato relatar aquelas tragédias todas.”

Rúben L.

“ Adorei ouvir o Sr. Álvaro Pato, transmitiu-me que desistir é para fracos, e este homem tem e teve uma força enorme. Emocionou-se enquanto contava como foi quando esteve preso. Adorei conhecer este senhor e quero voltar a vê-lo. Deixou-me emocionada.”

Tatiana M.

“Achei que esta atividade foi bastante interessante e também de extrema importância, pois é necessário manter essa memória viva, pois não podemos deixar que este tipo de regime volte para Portugal e para os outros países.

Acho que todos devem ter o direito de ter contacto com estes senhores, de conhecer as suas experiências .”

João R.

Testemunhos da turma – 9º4

“ … muitas vezes não pensamos na sorte que temos em vivermos numa época em que tudo aquilo que passaram é história, que infelizmente não é boa, mas é marcante para eles e para nós.”

Emanuelle V.

“Gostei muito desta experiência, pois foi muito interessante saber, em primeira mão, como era a vida da população durante o Estado Novo e como se comportava a PIDE perante a mesma ”.

Rodrigo P.

“Gostei da palestra, achei super interessante e não me importava de ouvir mais experiências deles”.

Mariana C.

“Esta sessão deu-me a conhecer como estes senhores viviam naquela época, as dificuldades e aquilo que eles passavam nas prisões.

Naquele tempo não havia liberdade como a que nós, devido à Revolução dos Cravos, temos a sorte e o privilégio de ter. A estes senhores o devemos, pois lutaram contra tudo e contra todos para defender os seus direitos e devido a isso conseguiram dar-nos uma vida muito melhor. ”

Alexandra M. 

“Eu gostei de os ouvir pois na escola não aprofundamos tanto as matérias e de facto assim despertam-nos o interesse para pesquisar mais.”

Marta P.

Ver aqui o enquadramento da atividade

Encontros com ex-presos políticos

Realiza-se amanhã e depois, dia 11 e 12 de fevereiro, durante as manhãs, vários encontros dos alunos de 9º ano da Escola D. António da Costa com um grupo de militantes antifascistas, alguns deles ex-presos políticos das cadeias do Estado Novo.

Por intermédio da nossa antiga professora Edite Condeixa, que também estará presente, esse grupo de pessoas contactadas  pelo Engº António Redol,  costuma prestar o seu depoimento das experiências passadas nesses tempos tão penosos. Teremos, assim, a oportunidade de ouvir, também, os Sr.s Mário Araújo,(da URAP), José Pedro Soares e Álvaro Pato.

" No limite da dor",  de Ana Aranha é um livro que durante a sessão será também apresentado e referido como um importante repositório testemunhal desse período difícil da nossa História.

Os nossos jovens do 9º6, 9º1 e 9º 4 , acompanhados da sua professora de História, Teresa Dias, terão, assim, a oportunidade de ouvir estes testemunhos e partilhar alguns conhecimentos obtidos pelas pesquisas feitas no âmbito da época que estudaram recentemente.

ACOMPANHAR AQUI

PLANO NACIONAL DE CINEMA

"O GAROTO DE CHARLOT", 

de Charlie Chaplin (1921)

Academia Almadense (18/12/2019)

Dia Internacional dos Direitos Humanos

Este ano, na Escola D. António da Costa, mal se entra no espaço Polivalente, encontra-se uma maravilhosa árvore de Natal alusiva aos Direitos Humanos. Foi construída com o trabalho dos alunos nas disciplinas do Departamento de Ciências Sociais e Humanas. Que boa ideia e com um impacto tão interessante. Aproximem-se das pequenas figuras humanas e leiam as mensagens que aí nos são deixadas!!

Na Biblioteca celebramos também este dia, dando destaque a filmes e livros que nos alertam para a necessidade de lutarmos sempre pelos Direitos Humanos! Durante o dia estão a passar filmes sobre o tema e já vários grupos aproveitaram estes momentos.

Este ano, as Nações Unidas dão uma palavra especial aos Jovens, na luta pelos Direitos Humanos! Porque os jovens devem erguer, bem alto, a sua voz!!

VER MAIS AQUI

Direitos Humanos - 8º3

Estão expostos na Biblioteca os trabalhos dos alunos da disciplina de Oferta Complementar, do 8º 3, sobre os Direitos Humanos.

No espaço polivalente da escola também podemos apreciar, ainda, os trabalhos desta disciplina, dos diferentes anos de escolaridade, que se desenvolvem à volta dos grandes valores da Unesco que se aprofundam no nosso agrupamento. Vale a pena percorrê-la com atenção.

Exposição - Árvores da Vida

A partir do dia 10 de dezembro, Dia Internacional dos Direitos Humanos, até ao dia de hoje, esteve patente no espaço polivalente da escola D. António da Costa, a Exposição das Árvores da Vida. No âmbito da da disciplina de Oferta Complementar, todas as turmas do 5º ao 9º ano construíram uma árvore relacionada com a Declaração Universal dos Direitos do Homem. Na raiz foram identificados o(s)artigo(s) da Declaração escolhido(s), no tronco a(s) personalidade(s) que se destacou(aram) na defesa do(s) respetivo(s) Direito(s) e na copa a(s) proposta(s) de solução apresentada(s) pelo(s) aluno(s). Esta interessante exposição teve um impacto importante na vida da escola, não só visual e de fruição, mas sobretudo pelo envolvimento  dos seus construtores. Estão de parabéns, pelos trabalhos realizados e, sobretudo, pelo envolvimento verificado  que os tornou, seguramente, maiores e mais conscientes defensores dos Direitos Humanos.

Dia dos Direitos Humanos. Os nossos Direitos. As nossa Liberdades. Sempre

No dia 10 de dezembro, Dia Internacional dos Direitos Humanos e nos dias seguintes, realizou-se a projeção, nas Bibliotecas Escolares da ESEN e EDAC, da apresentação em Power-Point criada a partir de alguns trabalhos dos alunos, elaborados no âmbito das diversas disciplinas de Oferta Complementar do Agrupamento: Educação para a Igualdade de Género (5º ano), Educação para o Património (6ºano), Educação para o Ambiente Sustentável (7º ano), Educação   Intercultural (8º ano) e Educação Financeira (9ºano). Estes temas, inspirados  em grandes linhas do  Centro UNESCO que a ESEN representa, motivaram a reflexão e produção de trabalhos dos alunos, em formato PP, no contexto destas disciplinas, com algum apoio das bibliotecas escolares, procurando-se desenvolver, também, competências ao nível das literacias da informação, tecnológica e dos média.  Dos trabalhos dos alunos ressalta a grande preocupação sobre a forma como os Direitos Humanos estão longe de ser respeitados e as evidências, a vários níveis, do seu grande incumprimento, na atualidade. Também eles sentem que não podem prescindir dos Nossos Direitos, das Nossas Liberdades. Sempre!

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Exposição Virtual na ES Emídio Navarro - Os Direitos Humanos uma Cidadania Participada

A exposição virtual pode ser visionada, nos dias 10 e 11 de dezembro, na biblioteca escolar da  ES Emídio Navarro.
Nela apresenta-se um conjunto de trabalhos dos alunos do 3º ciclo.
Cada ano de escolaridade aborda os DIREITOS HUMANOS sob o ponto de vista de um tema selecionado:
Educação para o Ambiente Sustentável (7ºano)
Educação Intercultural (8ºano)
Educação Financeira (9ºano)

A seleção das diferentes produções teve em conta as temáticas da cidadania desenvolvidas pelos professores das Ofertas Complementares, implementadas no início do ano letivo 2015-2016.

Os professores das Ofertas Complementares

A equipa do Centro UNESCO Ciência, Arte e Engenho

A equipa das Bibliotecas Escolares

70 minutos à conversa com Joana Villaverde

Sessão realizada no dia 27 de novembro, na biblioteca Municipal de Almada, no âmbito da comemoração da passagem do 70.º aniversário da vitória sobre o nazi-fascismo que pôs fim à Segunda Guerra Mundial.
Em torno da exposição Almada pela Paz (1945-2015) relembra-se que construir a Paz no Mundo é uma tarefa permanente.

INSTALAÇÂO / VÍDEO – Joana Villaverde

     INSTALAÇÂO – escultura pás inox - produção de uma nova peça a intervir diretamente com o espaço, escada de acesso ao primeiro andar.

     VÍDEO –  “Al cementerio”

Uma turma de 12.º ano de Artes Visuais da ES Emídio Navarro acompanhada pelos professores de Graça Leão, António Sales e pela professora bibliotecária visitaram a exposição e falaram com a artista plástica Joana Villaverde sobre o processo de criação do objeto artístico tomando como exemplo a experiência de vida (neste caso uma visita a Gaza) e modo como isso se pode tornar numa obra de arte.

Encontros com Ana Biscaia e JP Mésseder - "Que luz estarias a ler"?

Integrada na iniciativa "Almada pela Paz", da Câmara Municipal de Almada, a Biblioteca Municipal promoveu a apresentação do livro "Que luz estarias a ler?", de Ana Biscaia e João Pedro Mésseder, a 27 de novembro. As bibliotecas escolares do nosso Agrupamento associaram-se a esta iniciativa, promovendo o encontro de várias turmas com estes autores, onde lhes foi apresentado o livro, a motivação e o contexto da sua produção que homenageia as crianças vítimas dos bombardeamentos em Gaza, no verão de 2014.

   Depois de se terem deslocado durante a manhã à EB nº 3 da Cova da Piedade, os autores foram recebidos na biblioteca da Escola D. António da Costa, à tarde, numa sessão com a turma do 6º 3; seguidamente, as turmas do 6º 4, do 6º 7 e parte do 6º 5 deslocaram-se ao Forum Romeu Correia onde usufruiram, também, da apresentação desta pequena obra com tanto significado. Falou-se da estranheza da guerra e, especialmente, dos valores positivos da amizade e da luz que emana dos livros; sobretudo "daquele" que nos devolve a memória de algo ou de alguém especial.              Provavelmente, o tema será retomado nas aulas de Português e de Educação Visual destas turmas, disciplinas que enquadraram esta atividade.
  O nosso agradecimento aos autores e à Biblioteca Municipal de Almada.

"Que luz estarias a ler?"

Os alunos do 4º A da EB Nº3 da Cova da Piedade, foram premiados com a visita do escritor João Pedro Mésseder e ilustradora Ana Biscaia,  com a apresentação do livro "Que luz estarias a ler?". Esta sessão, integrada na Oficina “Falar da guerra e defender a PAZ”, da iniciativa da Biblioteca Municipal do Fórum Romeu Correia, homenageia as mais de 500 crianças mortas na faixa de Gaza entre Julho e Agosto de 2014. Perplexos, os alunos colocaram inúmeras questões,  tal não é a bizarria da guerra.

Dia dos Direitos Humanos

Tema de 2014:

Direitos Humanos, 365 dias no ano

"Apelo aos estados para que cumpram a sua obrigação de proteger os direitos humanos todos os dias do ano. Apelo às pessoas para que peçam contas aos seus governos."

Banki-moon, Secretário Geral das nações Unidas

Na Biblioteca da Escola D. António da Costa demos destaque aos livros existentes sobre o  tema dos Direitos Humanos. Ao longo do dia, foi projetada a reportagem da TVI, "Infância traficada-parte 1"  e   "Infância traficada- parte 2"  , da Jornalista Alexandra Borges,  à qual assistiram alguns grupos de alunos, nomeadamente da disciplina da EMRC, com a Profª Júlia Alves. Refletimos sobre os Direitos Humanos, especialmente os Direitos das Crianças.  Constatamos que a escravatura e o trabalho infantil são realidades deste século e que, infelizmente, os direitos básicos de ter um nome, uma família, proteção e educação ainda não se concretizam para muitas crianças. Demos valor, também, ao que temos e que, por vezes, nos parece pouco. Valorizamos um olhar crítico sobre a realidade e uma atuação de cidadania ativa no nosso quotidiano, na defesa dos direitos humanos. 

10 de Dezembro - Dia dos Direitos Humanos

Neste dia o Centro UNESCO coordenado pela professora de português Rute Navas promoveu uma sessão "Ondas de Leitura" com alunos de 11º ano que apresentaram contos ou obras que abordam esta temática. A sessão contou com a colaboração da professora de Filosofia Isabel Santiago e da professora bibliotecária Sara Cacela.

Associando-se a esta comemoração a biblioteca escolar colocou em destaque algumas obras.

Comemoração do Dia dos Direitos Humanos - Trabalhos de alunos do 11º LH para a disciplina de Filosofia

Os textos foram solicitados pela professora de Filosofia, Isabel Santiago, no âmbito da reflexão sobre os Direitos Humanos e das competências argumentativas.

Uma Linha de Pensamento Contra a Intolerância - João Serra 11.º LH

O Talento Para Sonhar Uma Sociedade Perfeita - Daniela Furtado 11.ºLH

A Educação e os Pequenos Gestos Para Mudar o Mundo - Adriana Conceição 11.º LH