Coordenação
Sara Cacela |
Margarida Pinho
Bibliotecas Escolares
Luísa Santos | Carlos Cardoso
Grupo disciplinar de Biologia e Geologia
Objetivos
•Promover a literacia científica
•Fomentar o gosto pelas Ciências Experimentais.
•Desenvolver o espírito científico dos alunos e o gosto pela investigação.
•Promover o trabalho colaborativo junto dos alunos e entre professores de diferentes ciclos/níveis de ensino.
Metodologia
•Identificar o problema a investigar;
•Formular hipóteses (o que pensamos que vai acontecer e porquê);
•Propor, quando e se possível, o processo investigativo para testagem da hipótese;
•Controlar a experiência através de variáveis independentes (o que vamos mudar);
•Controlar a variável dependente escolhida (o que vamos medir);
•Registar os dados (através de tabelas, quadros e gráficos);
•Tirar conclusões (o que aconteceu e porquê).
•Formular hipóteses (o que pensamos que vai acontecer e porquê);
•Propor, quando e se possível, o processo investigativo para testagem da hipótese;
•Controlar a experiência através de variáveis independentes (o que vamos mudar);
•Controlar a variável dependente escolhida (o que vamos medir);
•Registar os dados (através de tabelas, quadros e gráficos);
•Tirar conclusões (o que aconteceu e porquê).
Atividades
Atividades Experimentais programadas
•1º Período “Solo Vivo” - Biodiversidade numa amostra de solo – laboratório da ESEN
“Passa ou não Passa” - Permeabilidade e biodiversidade – escola do 1.º ciclo
•2.º Período
“Vamos Espreitar” – Observação de células - laboratório da ESEN
“Onde me Arrumo” – Classificação dos seres vivos - escola do 1.º ciclo
“Vamos Espreitar” – Observação de células - laboratório da ESEN
“Onde me Arrumo” – Classificação dos seres vivos - escola do 1.º ciclo
•3.º período
“Volta ao Princípio” – Ciclo da água - laboratório da ESEN
“Volta ao Princípio” – Ciclo da água - laboratório da ESEN
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